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RÉFORMES AU PLAN SOCIAL
- Famille, Femme, Enfant et Société
- Garantir la protection et le développement de la famille par une éducation morale et intellectuelle basée sur des valeurs positives de la société notamment le respect des parents, le respect des biens communautaires, le respect de la loi et de l’autorité établie ;
- Amener l’État à organiser la vie sociale dans l’intérêt de tous et particulièrement dans celui des populations vulnérables, marginalisées ou victimes de discrimination ;
- Protéger les valeurs familiales et renforcer les structures d’encadrement social de l’enfant, de la jeunesse, de la femme, du vieillard et de la personne vivant avec handicap
- Développer l’installation généralisée des équipements collectifs notamment ceux relatifs à l’adduction d’eau, à l’électricité, aux sports et loisirs, au téléphone et à la télévision dans les milieux ruraux ;
- Assurer le bien-être de la population par :
La création des emplois lors du premier mandat et l’augmentation du SMIG;
La promotion d’une politique d’autosuffisance alimentaire ;
L’amélioration de l’habitat – la redistribution du revenu national.
- Favoriser le pluralisme syndical et associatif ;
- Instaurer un mécanisme dynamique d’assistance aux victimes de calamités naturelles et de guerre ;
- Revaloriser la Fonction Publique en améliorant les conditions de vie et de travail des agents et fonctionnaires de l’État (augmentation de salaire de 10% pour les fonctionnaires et de 15% pour les enseignants)
- Éducation, Recherche scientifique et Technologique
C’est dans cet ordre d’idées que le Parti inscrit les axes principaux suivants sur lesquels devra se bâtir le nouveau système éducatif à promouvoir. II s’agit de :
- L’affirmation de l’éducation comme priorité absolue ;
- L’organisation d’une éducation pour tous ;
- La réhabilitation de l’éducation aux valeurs humaines, morales, spirituelles, culturelles, civiques, l’éducation à la vie et l’éducation citoyenne ;
- La révision fondamentale de structures et des programmes en mettant l’accent sur les filières professionnelles, techniques et pratiques ;
- La mobilisation et l’affectation des ressources financières suffisantes à l’éducation ;
- La réhabilitation et la construction des infrastructures scolaires, académiques et leur répartition équitable à travers le territoire national
- La prise en compte réelle du partenariat comme mode de gestion essentiel du nouveau système éducatif ;
- La valorisation et le renforcement de la fonction enseignante ;
- La prise en compte des problèmes spécifiques de la femme en matière d’éducation ;
- L’enseignement spécial formel et non formel et l’alphabétisation fonctionnelle basés sur les besoins réels des bénéficiaires ;
- L’enseignement des langues et en langues locales et nationales ;
- Le développement de la recherche scientifique et de la technologie, en vue de la transformation des ressources naturelles et renouvelables.
- La formation d’au moins 100.000 ouvriers qualifiés dans les métiers du bâtiment et des mines.
- L’enseignement secondaire va alterner études et stages professionnels en entreprise
- Nous allons favoriser l’entrepreneuriat étudiant pour soutenir la dynamique de l’innovation et de l’initiative auto-emploi des métiers du numérique.
3. La Santé
Nous allons mettre en place une politique sanitaire appropriée pour assurer :
- Une médecine préventive dynamique ;
- Une médecine curative efficace par la distribution des soins de santé primaires de qualité et accessibles à tous ;
- Une couverture vaccinale contre les maladies de l’enfance et autres maladies endémiques.
- La réhabilitation des infrastructures existantes, d’assainissement et de protection de l’espace vital et la construction de nouveaux hôpitaux et centres de santé ;
- L’approvisionnement régulier des formations médicales en produits pharmaceutiques et en équipements médicaux modernes ;
- La promotion et l’encouragement de l’industrie pharmaceutique locale et/ou traditionnelle en vue de subvenir aux besoins en médicaments contre les maladies tropicales.
- La promotion et l’encouragement de l’usage par médicaments essentiels conformément à l’initiative de Bamako.
- L’accompagnement des soins de santé par la formation d’un personnel médical et paramédical performant dans les universités, instituts supérieurs et instituts d’enseignement médical ;
- L’encouragement de l’initiative privée dans la distribution des soins de santé et la production des médicaments ;
- La mise en place des unités mobiles de traitement sur le fleuve, les lacs, les routes etc.
- Une lutte permanente contre le SIDA, les maladie endémique et pandémique ainsi que l’assistance aux victimes à faibles revenus de cette pandémie ;
- La promotion et la mise en œuvre des mutuelles de santé en vue de l’amélioration de l’accessibilité aux soins par tous.
- Faciliter l’accès du corps médical aux système de l’information (informatiser les bases de données médicales des citoyens et instaurer la mise en la d’un portail d’information unique entres les acteurs de santé et l’ensemble de la population ;
- Créer une prime d’engagement pour les médecins faisant leur internat dans les territoires à faible densité démographique
- Emploi et sécurité sociale
- La lutte contre le chômage comme l’une des priorités socio-économiques ;
- la promotion des actions de création intensive d’emplois décents ;
- La promotion d’une politique salariale réaliste, garantissant la dignité du travailleur ;
- La promotion de l’éthique professionnelle pour lutter contre les antivaleurs qui asphyxient les milieux du travail et de production en général ;
- Le développement de la sécurité sociale et de la prévoyance mutualiste permettant l’accès à des pensions de retraite dignes ainsi que la couverture des principaux risques sociaux ;
- Le renforcement du dialogue social avec les organisations professionnelles favorisant la paix sociale ;
- La capitalisation et l’accompagnement du secteur informel étant donné sa grande capacité génératrice d’auto-emplois ;
- La prise des mesures incitatives en faveur des entreprises, particulièrement celles à haute intensité de main d’oeuvres ; la promotion des dispositions légales et réglementaires
- garantissant équitablement les intérêts des employeurs et des travailleurs ;
- Le renforcement de la formation professionnelle en vue de faciliter aux jeunes l’accès et la conservation de l’emploi ainsi que le reclassement et le renforcement des capacités des travailleurs en général.
- La capitalisation et l’accompagnement du secteur informel étant donné sa grande capacité génératrice d’auto-emplois ;
- La prise des mesures incitatives en faveur des entreprises, particulièrement celles à haute intensité de main d’oeuvres ; la promotion des dispositions légales et réglementaires garantissant équitablement les intérêts des employeurs et des travailleurs ;
- Le renforcement de la formation professionnelle en vue de faciliter aux jeunes l’accès et la conservation de l’emploi ainsi que le reclassement et le renforcement des capacités des travailleurs en général.